Santiago Pradilla, arquiteto e artista, obteve meu interesse por seus diversos e apaixonados interesses: ele se dedicou tanto a viajar e trabalhar com pequenas comunidades em assentamentos rurais, como a produzir arquitetura de mãos dadas com a rica história das cidades da Colômbia.

Falamos sobre a relação entre academia, autoconstrução e ruralidade; discutimos a exploração de outras disciplinas artísticas; nos perguntamos sobre a importância do patrimônio; e acima de tudo, abordamos projeções para o futuro da arquitetura colombiana. 

A arquitetura universitária caracterizou-se por definições estéticas, como resultado de construções históricas, sociais e acadêmicas em um espaço temporal específico. O espaço universitário compreendido conceitualmente como uma unidade morfológica, ou uma tipologia generalizada, definiria o traçado urbano do campus e a identidade de suas construções até o fim da modernidade.

A seguir apresentamos 8 projetos de arquitetura universitária que transformaram a concepção do espaço acadêmico na Colômbia de maneira objetiva, técnica e propositiva, gerando espaços e modelos pedagógicos adaptados a uma realidade onde o academicismo encontra-se em um estado de experimentação e constante mudança.

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