O QS- Quacquarelli Symonds World University Rankings divulgou as melhores universidades para estudar Arquitetura em 2023. O índice avalia mais de 1.400 escolas e cobre um total de 54 disciplinas, agrupadas em cinco grandes áreas, com base em cinco indicadores "para refletir efetivamente seu desempenho, levando em consideração a reputação acadêmica, a reputação do empregador e as pesquisas realizadas pelo corpo docente".
Nesta edição de 2023 na categoria Arquitetura/Ambiente Construído, a UCL tirou o primeiro lugar do MIT, que permaneceu na primeira posição por três anos consecutivos. O MIT ficou em segundo lugar, enquanto a Universidade de Tecnologia de Delft e a ETH Zurich ocuparam juntas o terceiro lugar. A Manchester School of Architecture faz sua primeira aparição no top 5, seguida por Harvard, a Universidade Nacional de Singapura e a Universidade Tsinghua na China. Berkeley caiu para a nona posição e o Politecnico permanece estável na décima posição pelo terceiro ano consecutivo.
Marina Otero foi a vencedora do Prêmio Wheelwright de 2022, promovido pela Harvard University Graduate School of Design (Harvard GSD). O prêmio de US$ 100.000 financiará dois anos de pesquisa e viagens para estudos sobre arquitetura contemporânea, com ênfase na pesquisa global. A proposta vencedora, “Future Storage: Architectures to Host the Metaverse”, explora um novo paradigma para arquitetura para armazenamento de dados digitais. O projeto investiga como as infraestruturas digitais pode dar respostas às demandas sem precedentes que o mundo enfrenta hoje. A pesquisa de campo, coleta de dados e desenvolvimento de protótipos resultarão em um manual de código aberto para projeto de arquitetura de data center contendo exemplos de modelos de armazenamento de dados ecológicos, circulares e igualitários.
A arquiteta Mariam Kamara - fundadora do escritório Atelier Masōmī, sediado em Niamey, no Níger - é contrária à pedagogia do design como a que é amplamente praticada hoje. Para Kamara, moderno não é sinônimo de formas europeias, arquitetura não é apenas para os ocidentais, e o chamado cânone dos grandes edifícios na verdade ignora a maior parte do mundo construído. O escritório de rápido crescimento da arquiteta sediada no Níger influenciou uma série de palestras que ela deu recentemente no MIT, na Columbia University GSAPP, no African Futures Institute em Gana e em Harvard GSD.
A Harvard Graduate School of Design (Harvard GSD) não se referirá mais a uma residência particular na 9 Ash Street em Cambridge como a “Philip Johnson Thesis House”. A partir de agora, esta casa, projetada e habitada por Johnson quando estava matriculado na Harvard GSD na década de 1940, será conhecida apenas por seu endereço físico.
A escola de arquitetura é, acima de tudo, um território de experimentação e descobertas, um lugar onde futuros profissionais começam a desenvolver suas principais ideias e a pavimentar o seu próprio caminho. Ao longo de seus anos de estudo, os futuros arquitetos e arquitetas aprendem a lidar com problemas e assuntos complexos, a confrontar-se com os principais desafios da vida profissional. Isso significa que é neste momento que os alunos começam a construir sua própria identidade como arquitetos, a cristalizar seus próprios valores e a desenhar o rumo que a sua carreira irá tomar. Neste artigo nos perguntamos como o aprendizado e as experiências vividas dentro da universidade se refletem na carreira de um arquiteto? Fazendo uma viagem no tempo, visitamos o passado de alguns importantes nomes da arquitetura contemporânea para melhor entender como se deu a sua transição da escola para a prática, verificando as reverberações de sua formação em seus primeiros projetos profissionais e no futuro desenvolvimento de suas carreiras.
A Harvard GSD está apresentando durante o mês de abril de 2020, uma série on-line de palestras e webinários via Zoom, onde os participantes podem interagir e enviar perguntas. Acessível a todos que se registram, os eventos também são transmitidos ao vivo na página da GSD no YouTube.
A Harvard University Graduate School of Design anunciou o ciclo 2020 Richard Rogers Fellowship. Aberto a profissionais e acadêmicos que trabalham em áreas relacionadas ao ambiente construído, o programa tem como sede a Wimbledon House, projetada por Richard Rogers no final dos anos 1960. Bolsistas de outras edições do programa já pesquisaram uma variedade de assuntos, incluindo habitação social acessível, a relação entre cidades e gastronomia, e projetos e regeneração urbana.
O arquiteto e pesquisador Stanislas Chaillou desenvolveu um projeto em Harvard que utiliza aprendizagem automática para explorar o futuro do design generativo. Enquanto estudava Inteligência Artificial (IA) e sua potencial integração na prática arquitetônica, Chaillou desenvolveu toda uma metodologia geracional usando Generative Adversarial Neural Networks (GANs). O projeto de Chaillou investiga o futuro da IA a partirda aprendizagem dos estilos arquitetônicos e seu impacto na composição dos desenhos de planta.
Sarah Whiting, reitora da Escola de Arquitetura da Rice University desde 2010, será a próxima reitora da Harvard Graduate School of Design a partir de 1 de julho. Descrita pela universidade como “excelente erudita, educadora e arquiteta com amplos interesses que vão além dos princípios do design”, Whiting trabalhou no corpo docente da GSD por seis anos antes de se mudar para Princeton e depois se tornar reitora de Rice.
https://www.archdaily.com.br/br/915422/sarah-whiting-e-a-nova-reitora-da-harvard-graduate-school-of-designNiall Patrick Walsh
A Harvard Graduate School of Design acaba de relançar seu curso on-line gratuito de arquitetura intitulado “The Architectural Imagination”. Dirigido pelo professor de teoria da arquitetura, K. Michael Hays, o curso se propõe a “ensinar como 'ler' a arquitetura como uma expressão cultural, além de uma realização técnica.”
O programa gratuito de 10 semanas vai até julho de 2019 e estará acessível através da plataforma on-line edX, um sistema online fundado em 2012 através de uma parceria entre a Harvard e o MIT. Durante o curso, os alunos poderão aprender mais sobre os contextos sociais e históricos por trás de grandes obras de arquitetura, princípios básicos de desenho e modelagem além de outros conteúdos pertinentes para a formação profissional de um arquiteto.
https://www.archdaily.com.br/br/910700/harvard-gsd-lanca-segunda-edicao-de-curso-online-gratuito-de-arquiteturaNiall Patrick Walsh
A Harvard Graduate School of Design abriu inscrições para o Prêmio Wheelwright 2019, um concurso internacional que oferece US$ 100.000 a um "talentoso arquiteto de início de carreira para financiar viagens de pesquisa."
Com um processo aberto, o Wheelwright Prize reconhece a importância da pesquisa de campo para o desenvolvimento profissional e reforça a dedicação da Harvard GSD em promover abordagens investigativas para o design contemporâneo. O vencedor se juntará ao grupo de profissionais premiados nas outras edições, como Aude-Line Duliere (2018), Samuel Bravo (2017) e Anna Puigjaner (2016).
https://www.archdaily.com.br/br/905582/inscricoes-abertas-para-o-premio-wheelwright-2019-de-harvardNiall Patrick Walsh
A expansão proposta incluirá a integração de um novo espaço na estrutura existente da Escola, com o objetivo de criar uma instalação que “incorpore o trabalho visionário e interdisciplinar da Escola na intersecção de design, pedagogia, pesquisa e prática”.
https://www.archdaily.com.br/br/899051/herzog-and-de-meuron-e-beyer-blinder-belle-selecionados-pela-harvard-gsd-para-projetar-expansao-transformadora-do-seu-predioNiall Patrick Walsh
Harvard University Graduate School of Design (Harvard GSD) anunciou os quatro finalistas para o Prêmio Wheelwright de 2018, uma bolsa de pesquisa de US $ 100.000 disponível para arquitetos no início da carreira em todo o mundo.
Selecionados de mais de 125 submissões de quase 40 países em todo o mundo, os quatro finalistas são da Bélgica, México, Brasil e Estados Unidos. O júri deste ano inclui o vencedor do prêmio Wheelwright 2014, Jose Ahedo, Edward Eigen, Frida Escobedo, K. Michael Hays, Mark Lee, Mohsen Mostafavi, e Michelle Wilkinson. Um escolhido será nomeado em abril.
A empresa de consultoria global de análise de educação Quacquarelli Symonds (QS) divulgou seu ranking das melhores universidades do mundo para se estudar arquitetura em 2018. A oitava edição do ranking comparou 2.122 instituições de ensino de todo o mundo que oferecem cursos de arquitetura, selecionando as 200 melhores a partir de critérios que incluem reputação acadêmica e no mercado de trabalho.
Pelo quarto ano consecutivo, o MIT liderou a lista, à frente da Bartlett School of Architecture e da Delft University of Technology (TU Delft), que ocuparam o 2º e 3º lugares, respectivamente. Veja o ranking completo, a seguir:
Foram oito longos e prósperos anos desde que a primeira parte do High Line foi inaugurada em 2009. Como uma peça proeminente da identidade arquitetônica e urbana de Nova Iorque, não é de se admirar que tenha sido premiado com o Harvard GSDVeronica Rudge Green Prize in Urban Design, que reconhece os esforços contínuos dos Friends of the High Line para sua adaptabilidade ao contexto em mudança do parque e seu apoio desde o início pela excelência projetual.
O júri foi particularmente tocado pelo projeto multidisciplinar entre James Corner Field Operations, Diller Scofidio + Renfro e Piet Oudolf, abrangendo os domínios público e privado como modelo de design colaborativo. Também foi comentado sobre a relevância social e política do High Line para salvar um pedaço da história americana da ruína e interagir através de programas de divulgação da comunidade e uma disseminação mais ampla para cidades em todo os EUA.
O popular curso online da Graduate School of Design de Harvard, intitulado The Architectural Imagination, será relançado em 2018. Aberto para alunos de qualquer parte do mundo, o curso é uma oportunidade de estudar teoria da arquitetura através do método usado em uma das escolas mais conceituadas do mundo, sem pagar nada.
Conduzida pelos professores Erika Naginski, Antoine Picon e K. Michael Hays, e com monitoria da doutoranda Lisa Haber-Thomson, o curso de 10 semanas começará no dia 28 de fevereiro e abrangerá tópicos que vão desde como "ler" edifícios enquanto expressão cultural, até a produção de desenhos técnicos e exercícios de modelagem.
A Harvard Graduate School of Design divulgou um novo curso online gratuito intitulado "The Architectural Imagination". Lecionado por K. Michael Hays, Erika Naginski e Antoine Picon, o curso é de nível introdutório e se propõe a "ensinar como 'ler' a arquitetura como uma expressão cultural, além de uma realização técnica." O curso será oferecido através da plataforma edX, voltada a cursos online e fundada em 2012 através de uma parceria entre Harvard e o MIT.
Se você sempre quis se aprofundar na arte da fotografia e tem entre 10 a 15 horas para se dedicar a esta tarefa, talvez goste de saber disso: Harvard, uma das universidades mais renomadas do mundo, está oferecendo um curso online gratuito de fotografia digital.
Disponível via ALISON, uma comunidade de aprendizagem online, o curso oferece 13 módulos que ensinam as regras básicas para uma boa fotografia.
https://www.archdaily.com.br/br/803644/harvard-oferece-curso-online-gratuito-de-fotografia-digitalAD Editorial Team