O lote é cercado por estradas nos lados leste e oeste e o “campo da festa”, também no oeste. Optou-se por uma solução neutra, fechada para o leste e aberta para o “campo de festa”, para aproveitar a luz do sol no playground, durante a tarde.
O edifício é térreo para permitir o acesso de pessoas com necessidades especiais. Esta solução é possível devido às grandes dimensões do lote.
Construiu-se uma esquina para gerar um acesso conveniente dos veículos dos pais, sem congestionar a via. Para isso, projetou-se uma rótula, onde também se localizou o estacionamento dos professores.
A volumetria da escola é desenhada como um jogo infantil de construção, como uma soma de peças coloridas. Primeiramente organizou-se o programa, para que a escola funcionasse perfeitamente. Depois, para cada função, foi conferida uma cor, que somadas, tornaram-se como peças em um jogo. Juntou-se tudo por um corredor, chegando à forma final.
Todos os espaços são banhados por luz natural para parecer amplos e brilhantes e o corredor abre-se em uma janela para um jardim entre os volumes.
Como resultado, vê-se um edifício moderno, divertido e expressivo. Cada função reflete-se no exterior, baseadas em critérios de ordem e funcionalidade, são facilmente compreensíveis.
