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Arquitetos: 1+1>2 Architects
- Área: 283 m²
- Ano: 2022
Descrição enviada pela equipe de projeto. Localizada aos pés da Montanha Pa Han, Vietnã, a Escola Na Pan é um espaço de aprendizado para 204 alunos em seis turmas. A escola está situada em um terreno central, com seu portão voltado para a estrada, e é limitada na parte de trás pelo rio Nam Vat e os vastos campos de arroz.
Antes da reforma, a escola consistia em três salas de aula severamente deterioradas e quatro salas de aula improvisadas feitas de madeira, paredes de barro, pisos simples de azulejos e telhados de amianto desbotados. O desafio foi integrar três estruturas: um volume de madeira com quase 30 anos, um volume de tijolos com 20 anos e um bloco recém-construído financiado pela Fundação VNHelp, em um conjunto arquitetônico unificado e contemporâneo.
A abertura do volume é otimizada com numerosas janelas para maximizar a luz natural, trazendo a beleza da paisagem circundante para dentro das salas de aula. O arranjo rítmico das janelas reflete os movimentos graciosos da dança tradicional das pessoas locais com o "lenço Piêu".
O novo volume apresenta linhas suaves e curvas e foi construído com tijolos de adobe, reminiscente dos tradicionais fornos de cerâmica da região. Conectando o bloco novo e o antigo há uma sala circular multifuncional, construída a partir de pedras do rio coletadas à mão pelos moradores da vila.
Concluído em apenas quatro meses, o projeto teve um custo total de mais de 1,1 bilhão de VND e envolveu os esforços coletivos de quase 300 famílias, contribuindo com mais de 3.000 dias de trabalho. Cada pessoa trouxe 30 seixos do rio, juntando aproximadamente 80.000 pedras - o suficiente para construir a sala multifuncional, pavimentar o pátio e decorar outras áreas.
O projeto não apenas transformou a aparência da escola, mas também mudou a mentalidade de toda a vila. Através de suas contribuições para a construção da escola, os moradores perceberam que o conhecimento é tão essencial quanto comida e vestuário e que investir em educação é uma forma de nutrir o futuro.
