Escola Bernoulli GO / STUDIO DLUX

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Descrição enviada pela equipe de projeto. O Bernoulli Go é a nova unidade do grupo de educação Bernoulli, dedicada aos menores. Ésta é a primeira unidade do grupo que atende crianças na primeira infância. Para este projeto o Studio dLux foi convidado para realizar o projeto em um edifício no Bairro de Santo Antônio em Belo Horizonte. O edifício, que já foi utilizado para a indústria e escritórios era antigo e possuía estrutura de concreto aparente, lembrando uma grande indústria. O grande desafio do projeto já estava aí, transformar esse tipo de edifício em uma escola inovadora e lúdica que impressionasse, alunos e os pais dos alunos.

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O edifício existente tinha alguns problemas para se tornar uma escola:
1. o pé direito dos andares era muito baixo, perto de 2.40m por andar. Isso dificulta bastante na estrutura da escola que precisa de amplos ambientes.
2. A iluminação natural do prédio era ruim devido ao pé-direito baixo e da falta de aberturas, porém o prédio contava com dois átrios centrais abertos que poderiam se bem utilizados dar melhor iluminação natural aos ambientes.
3. A falta de espaço para a colocação de uma quadra poliesportiva para os alunos.
4. Nos locais perto da fachada frontal e traseira a incidência de luz natural era enorme e sem proteção nenhuma, o que causaria problemas para as salas de aula que ficassem neste lugar.

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Para a resolução destes problemas, tentamos abrir ao máximo partes do edifício que davam para os átrios centrais, fazendo com que todos os ambientes, direta e indiretamente aproveitassem o máximo de iluminação natural. Isso já ajudou bastante na sensação de um pé-direito baixo, mas, além disso foram usadas cores mais claras nos corredores e salas de aula, deixando as cores mais escuras, apenas para os pilares,  isso fez com que os elementos lúdicos se destacassem e fizessem tirar um pouco o foco de um ambiente mais fechado. Para a quadra poliesportiva conseguimos aproveitar o terraço do prédio, criando uma nova estrutura adicional para abrigar a quadra e uma playground externo.

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A criação deste novo terraço criou um ótimo espaço ao ar livre para os alunos aproveitarem nos intervalos. O edifício manteve as circulações verticais existentes e criou uma caixa de elevador em um dos átrios. Dessa forma criamos diferentes circulações pelo edifício, permitindo que as crianças tenham diferentes percepções de caminhos dentro da escola, e faça com que seja dividido o fluxo de alunos nos horários de pico como saída e entrada das aulas. Para aproveitar o melhor da iluminação natural e utilizar de forma inteligente, os átrios do edifício receberam uso, formando espaços ao ar livre para atividades da escola.

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Os dois principais tem acesso pela biblioteca, funcionando como uma extensão dela. Curioso detalhe de que as áreas externas tem piso com o desenho da lemniscata, símbolo da escola, que pode ser visto nas fotos aéreas. O edifício em sua configuração vertical ficou dividido em: subsolo – garagem, apoio, área dos funcionários, cantina e playground externo / térreo – recepção, administrativo, biblioteca, átrios e sala dos mais novos / 1º andar – sala dos maiores, sala dos professores, espaço maker e sala de artes/ 2º andar – salas de atividades diversas como judô e ballet, auditório e diretoria / terraço – quadra, playground externo e horta dos alunos.

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A fachada do prédio, que tinha uma grande incidência de insolação recebeu brises na estrutura existente de concreto, nas cores da escola, que filtram a luz solar de modo a dar mais qualidade da luz natural as salas viradas para a fachada. Além disso foi reformado toda a entrada do edifício pensando na entrada e saída de veículos e pedestres nos horários de saída e entrada dos alunos. Todo o projeto dos mobiliários foi desenvolvido pelo Studio dLux foi todo produzido com makers locais, sempre através da fabricação digital, utilizando formatos e cores que condizem ao programa pedagógico da escola.

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