Escola Esperimetro / Aut Aut Architettura

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Descrição enviada pela equipe de projeto. Esse projeto faz parte do programa “Fare Scuola” desenvolvido pela Reggio Children Foundation e pelo Enel Cuore com o objetivo de aprimorar a qualidade dos equipamentos educacionais em todo o país.

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A intervenção é inspirada na ideia de Loris Malaguzzi sobre o ambiente como terceiro professor e propõe um cenário não neutro: um espaço estimulante, experimentável, dinâmico e apropriado. A aspiração é proporcionar às crianças da Escola Garzoni um ambiente muito diferente dos outros atualmente presentes no edifício e cuja forte identidade pode instigar o desejo de entrar.

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A intervenção se baseia na inserção de um equipamento de madeira disposto no perímetro que atua como assento, armário, vitrine, estante, armazenamento, etc. Sua articulação sugere diversas atividades: leitura, teatro, música, botânica, oficinas criativas, sem defini-las claramente, a fim de maximizar a flexibilidade e permitir a contaminação do conhecimento ao mesmo tempo em que estimula a dinâmica relacional.

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Além dos módulos inferiores, o dispositivo inclui armários que se desenvolvem verticalmente, capazes de acomodar o material. Além disso, um quadro é justaposto à parede estimulando as crianças a deixarem vestígios de suas atividades.

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