O deslocamento é um problema que se coloca para todos nas cidades cada vez mais congestionadas e questões relacionadas a mobilidade se tornaram pauta recorrente dos grandes centros urbanos. O que nos levou à essa situação? Quais as alternativas? Por que é tão difícil implantar soluções e construir políticas nessa área?
Falar de lugar literário é abrir o sentido em relação aos espaços que frequentamos, a uma infinidade de significados e possibilidades. Quando um escritor narra lugares, fala da experiência poética de espaços de seu cotidiano. Adentrar a esse universo estimula a experiência sensível que faz parte do espaço que nos rodeia, enriquecendo o processo criativo na construção de visualidades.
O curso São Paulo e Territorialidade, que o Centro de Pesquisa e Formação do Sesc realiza de 11 de setembro a 3 de outubro, não se propõe a recontar a já bastante conhecida história de São Paulo – a transformação do pequeno povoado de onde partiam os Bandeirantes em uma das maiores metrópoles do mundo - , mas mostrar, por meio de mapas e iconografia, como se deu este crescimento e o grande impacto no território proporcionado pela cidade que “nunca para”, propondo uma observação de como a cidade construiu seu território urbano, destruindo o geográfico.
A Escola da Cidade promove, a partir de setembro, o curso livre "Espaço Cicloviário", organizado pelo arquiteto Gianpaolo Granato.
O curso pretende trabalhar o projeto cicloviário em escalas menores e sua intervenção no desenho urbano. Alguns questionamentos a serem discutidos, durante o encontro, refletem sobre como inserir e desenhar uma ciclovia no espaço público e quais as interferências com os diferentes agentes (pedestres e motoristas) e seus conflitos. A implantação de ciclovias como impulsionadora de outros projetos de desenho urbano e como o desenho na escala do detalhe, pode trazer melhora na qualidade de vida da população? Serão abordados casos específicos, seus erros e acertos.
O Curso Livre “Arquitetura e Pré-Fabricação – projeto e montagem de obras com utilização de componentes pré-fabricados”, realizado pela Escola da Cidade e organizado pelo arquiteto e urbanista Valdemir Lúcio Rosa, pretende capacitar os participantes para o desenvolvimento de projetos em concreto pré-fabricado, argamassa armada, aço e madeira, como também atualizar e ampliar conhecimentos de profissionais que já atuam na área.
![Inscrições abertas para o curso livre “Confrontos [ideias e práticas urbanísticas]” - Imagem de Destaque](https://snoopy.archdaily.com/images/archdaily/media/images/5525/56e8/e58e/cea1/1900/0239/large_jpg/cartaz_confrontos-01-01.jpg?1428510427&format=webp&width=640&height=580)
O curso livre Confrontos [ideias e práticas urbanísticas] tem por objetivo oferecer uma visão geral das principais teorias do campo de urbanismo e de desenho urbano que permearam a literatura e a prática ao longo do século XX, com foco na atuação do arquiteto urbanista. A premissa é a de que não há uma corrente única, ou pensamento singular, que alcance a complexidade da intervenção urbana. Ao contrário, a atuação na área de urbanismo existe na defesa de uma posição, sobre a qual não há consenso, há conflito.
Promovido pela Escola do MASP, o curso LINA BO BARDI – das ideias à construção: arquitetura, desenho industrial e ação cultural abordará a vida e a obra da arquiteta Lina Bo Bardi, nascida na Itália em 1914 mas que escolheu o Brasil para viver e trabalhar desde 1947.
O Centro Universitário Maria Antonia promove nos meses de abril e maio o curso Cidade e território na arquitetura de Paulo Mendes da Rocha, que oferecerá um exame da obra do arquiteto Paulo Mendes da Rocha, mostrando como seus principais projetos, construídos ou não, são, ao mesmo tempo, objetos arquitetônicos perfeitamente resolvidos e enunciações abrangentes sobre a cidade, o território e a natureza.
Se a união faz a força, porque não usar esse poder para transformar a realidade de espaços urbanos? Quando artistas, arquitetos e designers se unem em coletivos, o resultado pode gerar interessantes propostas para a cidade.
Visando compreender melhor como isso acontece, o Centro de Pesquisa e Formação do Sesc em São Paulo recebe a arquiteta Ligia Nobre e a artista Maria Montero para o curso “Ações coletivas/Práticas artísticas”, a partir do dia 27 deste mês.
Práticas artísticas urbanas colaborativas já existem há muito tempo, mas ampliaram-se e se tornaram mais relevantes nos últimos dez anos. Essas práticas apontam para novos modos de agir – nos planos individual e coletivo – e propõem iniciativas concretas, operando com diversas ferramentas e estratégias.
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O LAMA.SP convida o fotógrafo Thomaz Harrell para dividir seus conhecimentos no curso “A fotografia e suas sete chaves" que abordará desde a concepção e história dessa arte até sua prática e noções de edição e finalização. Os alunos também participarão de uma jornada fotográfica e o material produzido fomentará discussões, estabelecendo um diálogo entre os trabalhos dos participantes. O curso busca fornecer uma visão ampla dos princípios da fotografia e inspirar novos fotógrafos.
O Centro Universitário Maria Antonia oferece no mês de outubro o curso “Arquitetura e urbanismo como representação cultural no mundo árabe”. As aulas acontecerão semanalmente (quartas-feiras) e serão ministradas pelos professores Andrea Piccini e Lygia Rocco, da FFLCH-USP.
Após a ótima repercussão dos primeiros módulos, com respostas positivas dos convidados e dos participantes, o curso livre “Arquitetura Paulistana” da Escola da Cidade chega consolidado para repetir pela terceira vez sua dinâmica e acrescentar mais arquitetura ao repertório dos alunos inscritos e também de todos que acompanham o curso pelas redes sociais.
A Escola da Cidade – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo promove, a partir de agosto, o curso livre Desenho e Criatividade: Experimentações, organizado pelo artista plástico Marcelo Cipis.
O curso visa desenvolver a criatividade na representação/elaboração de projetos em geral, e a apropriação de recursos próprios para o desenho. Serão 12 aulas com exercícios para criação de desenhos a partir de diferentes estímulos. O único pré-requisito é gostar de desenhar.
A Escola da Cidade – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo promove, a partir de agosto, o curso livre “Arquitetura Paulistana - A Escola Itinerante da Escola da Cidade em São Paulo”, organizado pelo arquiteto Marco Artigas.
O curso tem como objetivo aumentar o repertório arquitetônico dos alunos inscritos, por meio de visitas às obras consagradas da arquitetura moderna e contemporânea na Grande São Paulo.
O Centro Universitário Maria Antonia oferece o curso Oscar Niemeyer e o projeto do espaço moderno, que terá início dia 27 de agosto e acontecerá nas três terças-feiras seguintes, terminando no dia 17 de setembro.
O curso, ministrado pelo arquiteto Rodrigo Queiroz, pretende fazer um exame da obra de Niemeyer a partir da constatação de que seus espaços, organizados por formas gestuais e ortogonais sobre uma esplanada, resultam de uma clássica composição de figura-fundo, que, ao afastar-se da superfície homogênea resultante da síntese entre forma abstrata, industrialização e planificação urbana que identificou as experiências da vertente construtiva do projeto moderno, revela o ambíguo sentido local e universal de sua arquitetura.
A Escola da Cidade – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo promove de março a novembro de 2014 o Curso Avançado “Projeto sem Metáforas – do edifício à Cidade”, organizado pelo arquiteto Helio Piñón e coordenado pelos arquitetos Ruben Otero (professor de pós-graduação da Escola da Cidade) e Luis Espallargas.
O curso destina-se a arquitetos e alunos de Arquitetura e Urbanismo que estejam cursando os dois últimos anos e as inscrições vão até 14 de fevereiro. Serão 60 aulas no total, com carga horária de três horas/aula. Trata-se de um curso cujo conteúdo teórico-prático se estrutura em uma série de grandes temas do projeto moderno da cidade e da arquitetura e culmina em trabalhos de projeto por parte dos alunos.
Na sequência do primeiro módulo, que obteve respostas positivas dos convidados e dos participantes, o curso livre “Arquitetura Paulistana” chega consolidado para repetir a mesma dinâmica e acrescentar mais arquitetura ao repertório dos alunos inscritos e também de todos que acompanham o curso pelas redes sociais.
Assim como em 2013, a atividade utilizará o modelo de organização da disciplina Escola Itinerante, estruturada pela Escola da Cidade que promove viagens de estudo com seus alunos com os objetivos de mostrar, ao jovem estudante, a riqueza da arquitetura brasileira e internacional e de promover encontros com os arquitetos de cada lugar visitado.
