A Escola da Cidade – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo promove na quarta-feira, 24 de agosto, às 18h, a aula aberta “Os abandonados e a luta de classes no Brasil de hoje”, com o sociólogo e professor de ciência política, Jessé Souza. Após a aula aberta, será feito lançamento do recém-finalizado livro do convidado, “A Radiografia Do Golpe: Entenda Como e Por Que Você Foi Enganado” (Editora Leya), em que destrincha os acontecimentos que levaram o Brasil para a situação atual. Esta atividade faz parte do Seminário de Cultura e Realidade Contemporânea da Escola da Cidade e acontece no prédio da Faculdade (Rua General Jardim, 65). Não é necessária inscrição.
A Escola da Cidade – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo promove, em setembro, o curso livre "A Cor na Arquitetura e nos Espaços Interiores", organizado pela arquiteta Fernanda Moceri.
O curso tem como objetivo apresentar e investigar a importância e a influência das cores, tanto nos seres humanos como nos espaços arquitetônicos. Propõe estudar como a cor interage e muda o estado de ânimo das pessoas e as qualidades perceptivas de certos espaços. A proposta é abordar o fenômeno ‘cor’ desde o seu surgimento, como parte integrante da luz, até metodologias de aplicação de cores na arquitetura.
A Escola da Cidade – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo promove em setembro, o curso livre “Oficina Cinética – Construção do Olhar”, organizado pelo arquiteto e professor da Faculdade, Guilherme Mendes da Rocha.
A Escola da Cidade – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo promove na quarta-feira, 10 de agosto, às 18h, a exibição do filme “Geraldinos”, seguida de conversa com o cineasta e diretor do longa-metragem, Pedro Asbeg. Esta atividade faz parte do Seminário de Cultura e Realidade Contemporânea da Escola da Cidade e acontece no Teatro Aliança Francesa (Rua General Jardim, 182). Não é necessária inscrição.
A Associação Escola da Cidade, por meio do Projeto Contracondutas, recebe até 10 de agosto de 2016, inscrições para propostas de Intervenções Públicas que visem pesquisar e discutir as relações de trabalho análogo ao escravo na construção civil. Tendo como origem uma atuação do sistema de justiça do trabalho, dentro das ações de combate e erradicação do trabalho análogo ao escravo na construção do Terminal 3 do Aeroporto Internacional de Guarulhos, em 2013, o projeto Contracondutas, pretende através deste edital viabilizar a execução de trabalhos que articulem este fato às suas repercussões nas cidades, na ocupação do território, nos fluxos migratórios, nas políticas públicas, na grande mídia, nas relações sociais e produções culturais.
A Jornada de Iniciação Científica, organizada anualmente pela Escola da Cidade – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo é um espaço para a apresentação de pesquisas de Iniciação Científica de Arquitetura e Urbanismo (e problemas afins) também realizadas em outras universidades, faculdades e escolas da área.
Desde sua primeira edição, realizada em 2009, a Jornada se configurou como espaço prolífico de debates entre estudantes, orientadores e comentaristas convidados, acerca de pesquisas acadêmicas e questões fundamentais ao campo de atuação do arquiteto e urbanista em suas múltiplas abordagens – dos temas de habitação social às discussões da paisagem, da arte pública à crítica da arquitetura moderna brasileira, do urbanismo ao design.
Os autores Francesco Careri e Benjamin Moser, convidados da 14ª Festa Literária Internacional de Paraty (FLIP) serão os palestrantes do encontro Pós-FLIP 2016, nos dias 05 e 06 de julho, em São Paulo. A ação é resultado da parceria do Sesc São Paulo com a Casa Azul, Escola da Cidade, Folha de S. Paulo e as editoras Companhia das Letras, GGBrasil e Planeta. Gratuitos e abertos ao público os encontros acontecem no Centro de Pesquisa e Formação do Sesc (CPF), das 10h30 às 12h30. A participação do público se dará mediante a retirada de ingressos, distribuídos com 1 hora de antecedência, no Centro de Pesquisa e Formação do Sesc. Entrada gratuita limitada à lotação da sala.
O curso de pós-graduação lato sensu ‘Geografia, Cidade e Arquitetura’, da Escola da Cidade – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo está com inscrições abertas para o segundo semestre de 2016. Esta especialização lato sensu se propõe a apresentar um panorama crítico da produção cultural no território americano, por meio da Arquitetura. O curso está dividido em quatro módulos que organizam, para os estudantes, reflexões projetuais em distintas escalas: território, cidade, espaços públicos e equipamentos.
A Associação Escola da Cidade, por meio do Projeto Contracondutas, recebe, até 10 de agosto de 2016, inscrições para propostas de intervenções públicas que visem pesquisar e discutir as relações de trabalho análogo a escravo na construção civil. Tendo como origem uma atuação do sistema de justiça do trabalho dentro das ações de combate e erradicação do trabalho análogo a escravo na construção do Terminal 3 do Aeroporto Internacional de Guarulhos, em 2013, o projeto Contracondutas, pretende através deste edital viabilizar a execução de trabalhos que articulem este fato às suas repercussões nas cidades, na ocupação do território, nos fluxos migratórios, nas políticas públicas, na grande mídia, nas relações sociais e produções culturais.
A Escola da Cidade promove o curso livre “Arquitetura na Permacultura - PDC e Agroecologia Urbana”, composto por uma série de debates, aulas, práticas de ateliê e trabalho em campo. Nos debates e aulas são apresentados e discutidos temas que estão na base da Permacultura e que são subsídios para a prática do arquiteto/designer/planejador e para todos os envolvidos na transformação da paisagem, em todas as escalas referentes – do desenho do objeto ao projeto de desenvolvimento local, associado a Políticas Públicas. Ensaios propositivos serão desenvolvidos em ateliê, onde questões levantadas serão trabalhadas em equipes que compõem diversos saberes. Visitas a experiências associadas aos temas do curso serão oportunidades para ilustrar e incorporar as informações e ideias promovidas.
A Escola da Cidade recebe nesta quarta-feira, 15 de junho, às 18 horas, o filósofo e professor universitário Paulo Arantes, para a aula aberta “Sobre a era da emergência em que vivemos”.
Encerrando o primeiro ciclo de encontros da série Contracondutas, o Seminário de Cultura e Realidade Contemporânea da Escola da Cidade recebe Paulo Arantes para uma conversa sobre o mundo contemporâneo em seus aspectos de tensão social, conflito, militarização e corrosão política generalizada, um conjunto de dimensões ao qual Arantes vem dando o nome de “Era da Emergência”. A fala de Arantes será baseada em seu mais recente livro, “O novo tempo do mundo” (Boitempo, 2014).
Nossos parceiros da Escola da Cidade compartilharam conosco uma série de três aulas com Guilherme Wisnik -- convidado do curso de pós-graduação Geografia, Cidade e Arquiteturaa -- sobre arquitetura e cultura no Brasil moderno e contemporâneo.
A Escola da Cidade recebe nesta quarta-feira, 01 de junho, às 18h, o sociólogo José de Souza Martins, para a aula aberta “A terceira escravidão no Brasil”.
Continuando os encontros da série Contracondutas, o Seminário de Cultura e Realidade Contemporânea da Escola da Cidade recebe o sociólogo e professor titular aposentado da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH-USP) para uma conversa sobre o trabalho escravo contemporâneo, estudado profundamente por Martins desde os anos 1990.
A atividade acontece no Teatro Aliança Francesa (Rua General Jardim, 182). Não é necessária inscrição.
Nossos parceiros da Escola da Cidade compartilharam conosco o vídeo da palestra da professora e arquiteta Drª Lizete Rubano sobre habitação coletiva e seu percurso durante os momentos pós-guerra mundial até a contemporaneidade. Com a derrocada da discussão modernista no cenário da arquitetura é iniciada uma sequencia de eventos que eventualmente causam uma ruptura, e dissolução da habitação no contexto geral da cidade. Tais acontecimentos levam ao estranhamento das pessoas, na medida em que estas mudanças cortam vínculos com a historicidade do local gerando o tópico a ser abordado no CIAM de 1951: “O Coração da Cidade”
Os Conselhos Técnico e Científico da Escola da Cidade abrem inscrições para a realização de seis estágios de pesquisa científica e experimental, no âmbito do Projeto Contracondutas que, através de pesquisas acadêmicas e jornalísticas, associadas a atividades didático-pedagógicas, pretende levantar, analisar, debater, problematizar e comunicar de forma abrangente a situação do trabalho análogo ao escravo na indústria da construção civil, refletindo sobre seus rebatimentos na produção da arquitetura e do planejamento urbano de infraestrutura, na escala do território nacional.
A Escola da Cidade – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo promove de 1º de junho a 1º de julho, a Exposição fotográfica Efímera, organizada pela arquiteta chilena Paula Monroy. A mostra tenta registrar mínimos gestos de arquitetura, cujos ciclos de vida correspondem a espaços de tempo não maiores do que 24 horas.
Nas cidades contemporâneas do hemisfério sul, o uso dos espaços urbanos é cada vez mais cíclico, espontâneo e muitas vezes surge pela ocupação temporal. O objetivo da série de fotos é evidenciar qual impacto que os assentamentos geram no contexto mais próximo, e como aqueles cenários urbanos podem se
Nossos parceiros da Escola da Cidade compartilharam conosco o vídeo da palestra de Milton Hatoum sobre dois de seus romances, Dois Irmãos e Cinzas do Norte, como parte do módulo de estudos sobre Manaus do curso de pós-graduação Geografia, Cidade e Arquitetura.
O curso livre tem por objetivo dar uma visão geral das principais teorias do campo de urbanismo e de desenho urbano que permearam a literatura e a prática ao longo do século XX, com foco na atuação do arquiteto urbanista. A premissa é a de que não há uma corrente única, ou pensamento singular, que alcance a complexidade da intervenção urbana. Ao contrário, a atuação na área de urbanismo existe na defesa de uma posição, sobre a qual não há consenso, há conflito. Por meio de confrontos de ideias de diferentes autores, o curso buscará investigar as precedências e mostrar as relações entre estes, às vezes sinérgicas, às vezes em oposição, possibilitando assim que o aluno se posicione de maneira crítica em sua atuação profissional, também, via projeto.
![Inscrições abertas para o terceiro curso "Confrontos [ideias e práticas urbanísticas]" - Imagem de Destaque](https://snoopy.archdaily.com/images/archdaily/media/images/5727/66b3/e58e/ceac/4500/0068/slideshow/cartaz_web-01.jpg?1462199954&format=webp&width=640&height=429)